校园里的日子

诸暨市湄池中学高一（6）班    边圆依

校园里照耀着阳光，浸润着温馨，生长着希望，跳动着一个个幸福的音符。在忙忙碌碌的日子里，年轻的我们品尝着生活的五味，接受着人生的洗礼，感受着奋斗与成长的幸福。

看看课程表：语政物数，又是那几门课。前三节一晃就过去了，第四节发数学卷子。我苦盼几天，可还是等来了苦果：68分，一个刚及格的分数。我脑子里一片空白，似乎觉得有千万只蜜蜂在耳际嗡嗡地响。这一次测试又惨败了，以后可怎么办？我茫然了。可我不甘心，也许我不够努力，也许我方法不对头。我暗暗告诫自己：不经历风雨，怎么见彩虹？

蜗居在教室的死角，听物理老师有板有眼地讲受力分析，我无奈地看着手表，计算着下课的时间。周围的同学接二连三地站起来回答问题-----或者因成绩优异回答难题，或者因基础太差被抽背概念。

唯独我一直坐着。我被无意间关进了老师内心的死角，铁门上有把锁。

下课了，又听见同学们聚在一起闲聊，又听见同学夸奖某个漂亮女生的新裙子好看，又听见长相不好的人在为自己的绰号争辩不休。

唯独我一直安静。我被无意间关进了同学内心的死角，铁门上有把锁。

于是，我渐渐学会享受没有对话的生活。我会在睡觉前看看天，然后告诉自己，星辰和我一样寂寞；我会在衣柜里放满黑色，然后告诉自己，春天里才有的桃红柳绿并不属于我。

天空不只有蔚蓝，云朵不只是白色；草木不只有碧绿，花儿不会永远绽开。

艺术节和春天一起来到校园。我们班有一个诗歌朗诵表演，邻座的语文课代表极力鼓励我参加，声称发现了一首很适合我的小诗。

   我本不情愿，但还是好奇地看了那首小诗：

   你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。

   明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。

   不知为什么，我真的被它吸引住了，于是欣然接受。

   之后，便是投入地练习。语速，语音，语调；眼神，微笑，手势。反反复复。

   演出那天，听从语文课代表的建议，我第一次脱下了黑衣。

   站在高高的舞台上，望着台下的同学穿着明艳的春装，与窗外的桃红柳绿相映衬，温暖，明朗。我忽然想到，并不是只有黑色才属于我。于是我

笑了，嘴角有了新月的弧度。

   你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。

   明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。

   掌声响起来。我分明看见笑容在语文课代表的脸上绽开，在每一个老师和同学的脸上绽开。

   原来，那许许多多的锁并不存在。

   在这经久不息的掌声中我才明白：门，其实开着。